Discovering Trends in Mental Retardation Research: Quantifying the Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ashman, Adrian; Jurisich, Rosemary
Titel	Discovering Trends in Mental Retardation Research: Quantifying the Literature.
Quelle	In: Mental Retardation and Learning Disability Bulletin, 11 (1983) 3, S.146-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Trends; Literature Reviews; Mental Retardation; Research; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsentwicklung; Geistige Behinderung; Forschung; Trendanalyse
Abstract	An examination of the content across 10 years of three prominent international journals in developmental disabilities revealed a decrease in articles on cognitive and medical issues and an increase on vocational education and operant conditioning. (Author/CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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